为进一步拓宽师生学术视野,深化对国际传播与国家软实力建设的理解,424日上午,江西财经大学社会与人文学院特邀江西水利电力大学人文与艺术学院副院长张记刚博士开展题为“从‘他塑’到‘自塑’:中国软实力悖论与国际传播话语重构”的学术讲座,新闻与传播专业学子齐聚现场,共同参与这场兼具理论深度与实践价值的学术交流。

全球软实力格局与中国定位

张记刚博士首先以英国Brand Finance的全球软实力测评数据为切入点,系统梳理了当前全球软实力格局。他指出,中国软实力排名正稳步提升,与美国的差距持续缩小,而欧洲传统强国则普遍出现排名下滑,全球软实力格局正经历结构性调整。

结合测评体系中8个大类、35个小类的细分数据,张博士分析了我国在商业贸易、国际影响力等领域的优势,同时也点明了媒体传播、治理能力阐释等方面的短板,强调传统叙事方式已难以适配海外受众的接受习惯,亟需实现从“他塑”到“自塑”的话语转型。

国际传播导向与现实挑战

张记刚博士结合习近平总书记关于国际传播工作的重要论述,解读了提升国际话语权、塑造可信可爱可敬中国形象的核心要求,并提出构建主流媒体、政府、企业、高校与个体协同发力的立体化传播体系的重要性。

针对当前国际传播面临的外部打压与自身不足,他剖析了美国科技战、舆论战带来的复杂外部环境,以及语言文化壁垒、平台运营能力不足、易陷入西方话语陷阱等内部问题,强调需依托FacebookYouTube等海外平台的传播特性,制定差异化本土化传播策略。

地方高校的国际传播实践

讲座中,张记刚博士还结合江西高校国际传播实践,介绍了20246月成立的江西高校国际传播教育联盟,分享了“校地政”合作模式下的主题传播、人才培养与海外账号建设经验,展现了地方高校在区域国际传播中的实践路径与责任担当。

整场讲座兼具理论深度与实践价值,张记刚博士的分享既有对全球传播格局的宏观研判,也有对地方高校实践的微观解读,为在场师生带来了前沿的学术视角与丰富的实践案例。本次讲座不仅拓宽了我院师生在国际传播领域的研究视野,也为相关专业的教学与科研工作提供了新的思路与方向。

张记刚博士系江西水利电力大学人文与艺术学院副院长,江西国际传播高校联盟副秘书长,中国高等教育学会新闻传播学专委会理事。获批中宣部“海外最强音”国际传播项目,教育部全国高校网络教育名师,省部级领军人才。主要从事国际传播、网络舆情与网络社会治理等领域研究,主持国家级项目2项,省部级项目8项,发表学术论文32篇,撰写各类内参、咨询报告12篇,其中,国家级领导人批示1篇,省部级领导批示或采纳4篇。

(图、文/袁典怡 审核/蒋国河)