2024年8月16日，社会工作与社会政策自主知识体系建设研讨会暨教育部重大专项课题开题报告研讨会在江西成功召开。该会由南开大学社会建设与管理研究院与江西财经大学人文学院共同主办。此次研讨会以“社会工作与社会政策自主知识体系建设”为核心议题，旨在共谋中国社会工作与社会政策自主知识体系的宏伟蓝图，推动中国社会工作迈向高质量发展新阶段，助力中国式现代化进程。

　　本次研讨会分为社会工作与社会政策自主知识体系建设研讨会和教育部重大专项课题开题报告研讨会两部分。

　　上午，研讨会开幕式环节由江西财经大学人文学院院长蒋国河教授主持。江西财经大学党委常委、副校长袁红林教授及南开大学社会建设与管理研究院院长关信平教授分别致辞。

　　首先袁校长代表江西财经大学对各位专家学者的到来表示热烈欢迎，并表示汇聚社会工作、社会政策学界具有影响力的大咖学者，共同研讨中国社会工作与社会政策自主知识体系建构，为推动中国社会工作融入并屹立于全球社会工作学术之林具有重要意义。

　　关信平教授在研讨会上的介绍，深入阐述了此次会议的背景与核心议题。他指出，研讨会是在人文社会科学自组织体系建设的大背景下召开的，这一背景强调了学科体系建设的系统性和整体性。针对社会工作与社会政策两大领域在国内长期缺乏成型知识体系的现状，关信平教授提出了建设自主知识体系的紧迫性和重要性。他进一步强调了建设知识体系需要遵循树立正确价值观，确保社会工作与社会政策的发展始终遵循人道主义、公平正义等核心价值，为社会发展提供正确的导向；从本土实践当中去总结理论和实务经验，提炼出具有中国特色的理论和实务模式，以丰富和完善学科体系；与国际的社会工作要展开对话，吸收和借鉴国际先进经验和理论成果，同时展示中国社会工作的独特价值和贡献；把握知识体系范围，确保知识体系的完整性和系统性。

　　主旨发言环节由江西财经大学人文学院院长蒋国河教授、南开大学社会学院杨慧教授主持。中国社会工作教育协会副会长兼秘书长、复旦大学文科科研处处长顾东辉教授、中国社会学会副会长、华东师范大学社会发展学院院长文军教授、中山大学政治与公共事务管理学院岳经纶教授、中国社会工作教育协会副会长、华东理工大学社会与公共管理学院院长何雪松教授、江西财经大学人文学院院长蒋国河教授以及江西财经大学人文学院、生态文明与现代中国研究中心主任尹忠海教授依次发言。

　　顾东辉教授在研讨会上以“社会工作的一般智慧和中国社工的特殊品性”为题，进行了深入而全面的阐述。他首先探讨了社会工作的核心理念，强调了其作为助人自助的专业实践的本质。随后，顾教授对比了中西社会工作的差异，指出中国社工在文化背景、社会结构、价值取向等方面具有独特性。他特别强调了中国社工的特殊品性，即在社会转型期所展现出的适应性、创新性和责任感。他认为，中国社工应继续深化对本土社会问题的理解和研究，形成具有中国特色的社会工作理论和方法。

　　文军教授则以“不确定性挑战与社会工作的知识应对”为题，从另一个角度探讨了社会工作自主知识体系建设。他深入分析了后人类时代社会工作所面临的不确定性挑战，包括技术变革、社会结构变迁等带来的新问题和新需求。文教授指出，这些挑战要求社会工作在知识生产范式上进行转变，从传统的确定性知识向应对不确定性的知识转变。他提出了在不确定性中寻找确定性和能动转化的重要性，并强调了中国文化和社会实践在应对这些挑战中的独特价值。

　　岳经纶教授以“社会政策在中国：中国社会政策自主知识体系的实践基础”为题，深入剖析了中国社会政策自改革开放以来的发展历程。他强调了中国社会政策在促进经济发展、保障民生、维护社会稳定等方面所取得的显著成效，并指出了当前社会政策体系在应对新挑战时存在的问题与不足。岳教授进一步探讨了建立中国社会政策自主知识体系的紧迫性和必要性，认为这不仅是提升政策制定科学性的关键，也是推动社会政策领域创新发展的重要途径。他提出了基于本土实践、融合国际经验、强化理论创新的自主知识体系构建路径，为未来社会政策研究指明了方向。

　　何雪松教授围绕“社会工作的三个‘统分结合’”展开论述，深刻阐述了社会工作在新时代背景下所面临的复杂形势与多重挑战。他指出，社会工作需要处理好理论与实践、专业与跨界、本土化与国际化等三对重要关系，并强调在这些关系中实现统分结合的重要性。何教授具体分析了如何在保持社会工作专业性的同时，融入社会治理大局，促进资源整合与服务创新；如何在尊重本土文化的基础上，借鉴国际先进理念与技术，提升服务效能与质量；以及如何在全球化背景下，构建具有中国特色的社会工作话语体系与知识体系，这为社会工作领域的创新与发展提供了宝贵的思路与启示。

　　蒋国河教授以“扩展社会工作的‘治理’知识”为题，深入探讨了社会工作与治理之间的内在联系与互动机制。他强调，随着国家治理体系和治理能力现代化的不断推进，社会工作在治理领域的作用日益凸显。蒋教授详细阐述了社会工作如何通过参与社会治理、提供专业服务、促进社区发展等方式，扩展其治理知识的边界与深度。他提出了加强社会工作与政府部门、社会组织、企业等多方主体的合作与联动，共同构建社会治理共同体；同时，注重社会工作理论与实践的紧密结合，推动治理知识的创新与应用，为社会工作在治理领域的发展提供了重要的理论支撑与实践指导。

　　尹忠海教授以“经验边界的超越性：中国社会工作自主知识体系建构的基本维度”为题，深入剖析了中国社会工作在知识体系建构过程中所面临的经验边界问题。他指出，当前中国社会工作在知识体系上仍存在依赖西方理论、忽视本土实践等问题，这严重制约了社会工作自主知识体系的形成与发展。尹教授提出了超越经验边界、构建自主知识体系的基本维度，包括深入挖掘本土资源、总结实践经验、提炼理论成果、构建话语体系等。他强调，只有立足于中国国情和社会实际，才能构建出具有中国特色、符合中国需求的社会工作知识体系，为中国社会工作自主知识体系建构提供了重要的思路与方向。

　　下午，教育部重大专项课题开题报告研讨会由华东理工大学社会与公共管理学院院长何雪松教授主持。南开大学社会建设与管理研究院院长关信平教授详细介绍了课题背景与研究方向，随后中国社会工作教育协会副会长、厦门大学社会与人类学院童敏教授、中国社会工作学会副会长、深圳大学政府管理学院徐道稳教授及南开大学社会学院杨慧教授就子课题进行了精彩汇报。专家围绕知识框架、核心概念、中国特色、话语体系、研究方法及学科体系等多个维度展开了深入交流与讨论，提出了诸多富有建设性的观点与建议。

　　会议尾声，关信平教授进行了总结发言，他对各位专家的精彩发言与宝贵建议表示衷心感谢，并期待通过本次研讨会的深入交流，为推动新时代中国社会工作的发展贡献智慧与力量。此次研讨会的成功举办，不仅加深了社会工作与社会政策领域专家学者之间的交流与合作，更为中国社会工作与社会政策自主知识体系的建构奠定了坚实的基础。（人文学院/汤越）