9月6日下午，在第39个教师节即将到来之际，人文学院举办“庆祝教师节青年教师座谈会”，新老教师欢聚一堂，畅谈教育理想，共叙育人情怀，共商学院发展良策。学校第九届“教育成就奖”获得者、人文学院原院长陈家琪教授应邀为青年教师作交流分享。院长蒋国河、生态文明与现代中国研究中心主任尹忠海、院党委副书记马明、副院长曾献飞以及14名青年教师代表参加座谈会，院党委书记陈华主持座谈会。
座谈会气氛融洽热烈，青年教师们畅所欲言。大家依次分享了来校工作之后的所做、所得、所思、所悟，汇报了个人学习、工作中面临的成长困惑和现实困难，并围绕进一步加强团队建设、促进专业教学、推进学科提档升级、打造传统文化类精品课程等工作提出了许多建设性的意见建议。
陈家琪教授以发生在身边的“江财故事”，阐述了学校热爱学生、尊师爱教的优良传统，并以自身的亲身经历，展现了人文学院知仁守道、团队作战的发展优势以及读书报告会等特色做法，勉励青年教师找准目标和定位，做到关心关爱学生，善于研究真问题，努力成长为一名优秀的高校教师！
蒋国河代表学院向青年教师送上了教师节祝福。他回应了大家普遍关心的多线层任务、跨学科交流及教师工作室等问题，并对青年教师成长发展提出了希望。他指出，青年教师是学院可持续发展的主力军，要把师德师风修炼摆在首位，花功夫站稳讲台，持续深耕学术研究，同时要主动承担公共服务，打开视野，久久为功，为推动学院高质量发展贡献力量。
尹忠海对青年教师成长提出了四条建议：一是“有爱有法”，要关爱学生，善于琢磨教育之法与内心驱动之法；二是“有矢有策”，要明确目标，找到适合自己的教学科研方法；三是“有朋有规”，要广交朋友，不画地为牢，同时坚守规范；四是“有进有退”，要正确看待得失，善于自我包容。
陈华希望青年教师发挥“当打之年”的闯劲，明确目标、树立自信，勤钻研、多请教，同时处理好学习、工作和家庭的平衡，多问耕耘，静待收获，努力争取让自己满意的成长和进步。
与会的青年教师表示，通过座谈，深切感受到老教师对学生的关心关爱和对教育事业的热爱执着，同时也感受到了集体的温情，更加理解了肩负的职责和使命，坚定了前行的方向和信念。（图文/黄熙琳）
